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Autor: Varios Autores
Publicado: 7 de Enero de 2010
INTRODUCCIÓN
El libro es una recopilación de textos de diferentes autores elaborados de manera independiente. Sus capítulos son además diversos en cuanto a su naturaleza: hay desde informes técnicos hasta testimonios personales, pasando por transcripciones de conferencias, ponencias en mesas redondas, entrevistas o documentos oficiales. Son también variopintos en cuanto a su estilo, en unos casos más formal, en otros más coloquial, irónico e, incluso, deliberadamente provocador. Pero, por encima de esta heterogeneidad, que pienso que constituye uno de los atractivos del libro y que los editores hemos preferido respetar, hay algo en lo que todos los capítulos coinciden. Coinciden en que la educación española necesita un cambio y en que el futuro de España como país depende en gran medida de que ese cambio se produzca y de que quienes lo lleven a cabo sepan aprender de los errores del pasado. Son una muestra del cada vez más nutrido conjunto de personas preocupadas por la enseñanza que no están por la labor de seguir siendo aliados, ni activos ni pasivos, de sus sepultureros. Y que, en consecuencia, apuestan sin complejos por reformas progresistas, aunque para ello tengan que nadar contra la corriente de los dogmas reaccionarios, sean éstos los conservadores de toda la vida o los «absolutamente modernos».
ÍNDICE
- Prólogo: La educación frente a sus sepultureros. Manuel Hernández Iglesias
- Una educación de calidad hacia Europa. Francisco Sosa Wagner
- El proceso de Bolonia. Ramón Rodríguez García
- Los problemas de la educación en la España de hoy. Víctor Ortega Lacalle
- Cantidad, calidad y equidad en el sistema educativo español. Adrián Begoña Moncó
- Informe: El «efecto LOGSE» y otros cuentos. José Manuel Lacasa
- Causas del fracaso escolar. Ricardo Moreno Castillo
- ¿Equidad frente a excelencia?. Joan Font Rosselló
- Propuestas de mejora del sistema. Educativo Mercedes Ruiz-Paz
- Propuestas para la profesionalización de la carrera docente. Julián Ruiz-Bravo Peña
- ¿Cabe enseñar a ser libres? Para repensar la polémica en torno a la Educación para la Ciudadanía.Miguel Ángel Quintana Paz
- El nacionalismo lingüístico. Manuel Hernández Iglesias
- Pluralidad de lenguas: ¿Enfermedad mortal o riqueza cultural?. Gorka Maneiro
- Lengua y exclusión en Cataluña: La derrota de la escuela y la desintegración del Estado. Antonio Robles
- Política lingüística y educación en la Comunidad Valenciana. Joaquin Andréu
- La imposición lingüística: El caso de Baleares. Jorge Arturo Muñoz
- Lengua común contra idiotez lingüística. José Sánchez Tortosa
- Un testimonio. Beatriz Torres
- Entrevista a Inger Enkvist. Por Adrián Begoña Moncó
- Apéndices
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